O‘QITUVCHIVA O‘QUVCHI O‘RTASIDA PEDAGOGIK MULOQOT MUAMMOSI
Keywords:
pedagogik muloqot, o‘qituvchi, o‘quvchi, psixologiya, motivatsiya, ishonch, hurmat, ta’lim, munosabat.Abstract
O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi pedagogik muloqot ta’lim jarayonining psixologik samaradorligini belgilovchi muhim omildir. Muloqot jarayonida ishonch, hurmat va emotsional yaqinlik shakllanib, o‘quvchining bilim olish motivatsiyasi kuchayadi. Pedagogik muloqot shaxslararo munosabatlarni rivojlantiradi, psixologik iqlimni yaxshilaydi hamda ta’lim samaradorligini oshiradi.
References
Pedagogik psixologiya - E. G‘oziev, Toshkent: O‘qituvchi, 2010.
Educational Psychology - Anita Woolfolk, Boston: Pearson, 2013.
Umumiy psixologiya – E. G‘oziev, Toshkent: O‘qituvchi, 2010.
Pedagogik psixologiya – M. Davletshin, Toshkent: Fan, 2008.
Yosh davrlari va pedagogik psixologiya – N. Sog‘inov, Toshkent: Universitet, 2012.Psychology of Teaching - David Fontana, London: Macmillan, 1995.
Pedagogical Communication - Vladimir Kan-Kalik, Moscow: Prosveshchenie, 1987. Classroom Management and Discipline - John W. Santrock, New York: McGraw-Hill, 2011.
O‘G‘Li, O. O. B. (2024). Vatanparvarlik ruhini talаbalarda rivojlantirish pedagogik muammo sifatida. Central Asian Journal of Academic Research, 2(10-2), 37-41.
Bahodir o'g'li, O. O. (2024). RAHBAR VA XODIM MUNOSABATLARINING BOSHQARUV JARAYONIDAGI PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 41(1), 110-113.
Bahodir o'g'li, O. O. (2024). Samadova Laylo Alisher qizi 2024. FANLAR TIZIMIDA PEDAGOGIKA FANINING BOSHQA FANLAR BILAN ALOQADORLIGI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 41(1), 103-106.
Ozodqulov, O. B. O. G. L. (2020). O’RTA OSIYODA CHO’L MINTAQASINING EKOLOGIK OQIBATLARI. Academic research in educational sciences, (2), 196-200.
Omonova , X. ., & Ozodqulov , O. . (2025). IXTIYORSIZ DIQQATNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(12 Special Issue), 182–184. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/68917
