OLIGOFRENOPEDAGOGIKA SOHASIDA DAVLAT SIYOSATI VA ISLOHOTLARNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
Keywords:
oligofrenopedagogika, maxsus ta’lim, davlat siyosati, inklyuziv ta’lim, ta’lim islohotlari, pedagogik modernizatsiya, ijtimoiy integratsiya, korreksion pedagogikaAbstract
Mazkur ilmiy maqolada aqliy rivojlanishda nuqsoni bo‘lgan bolalarni o‘qitish va tarbiyalash tizimida davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlari hamda amalga oshirilayotgan islohotlarning mazmun-mohiyati kompleks yondashuv asosida tahlil qilingan. Tadqiqot davomida maxsus ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, inklyuziv ta’limni rivojlantirish, pedagogik kadrlar tayyorlash va korreksion-pedagogik xizmatlarni takomillashtirish masalalari ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, ushbu sohada mavjud muammolar aniqlanib, ularni bartaraf etishga qaratilgan ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni
“Nogironligi bo‘lgan shaxslarni qo‘llab-quvvatlash to‘g‘risida”gi normativ hujjatlar
O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi materiallari
Vygotskiy L.S. – Defektologiya asoslari
Luriya A.R. – Neyropsixologiya asoslari
Maxsus pedagogika bo‘yicha zamonaviy ilmiy manbalar
Inklyuziv ta’lim bo‘yicha xalqaro tadqiqotlar
Zamonaviy pedagogik texnologiyalar nazariyasi
Xalqaro ilmiy jurnallar maqolalari (Scopus, Web of Science)
