YOSH VA PEDAGOGIK PSIXOLOGIYANING BUGUNGI KUNDA TUTGAN O‘RNI
Keywords:
yosh, pedagogik psixologiya, rivojlanish, ta’lim, o‘qituvchi, o‘quvchi, psixologik jarayon, bog‘liqlik.Abstract
Ushbu tezisda yosh va pedagogik psixologiyaning mazmuni, zamonaviy ta’lim jarayonidagi ahamiyati va uning asosiy vazifalari tahlil qilinadi. Shuningdek, yosh psixologiyasi va pedagogik psixologiyaning shakllanishiga ta’sir etuvchi ichki va tashqi omillar hamda ilmiy nazariyalar yoritiladi. Mavzu dolzarbligi ta’lim sifatini oshirish va shaxsning psixologik rivojlanishini samarali qo‘llab-quvvatlash zaruratidan kelib chiqadi.
References
Gibson, J. J. (1979). The ecological approach to visual perception. Boston: Houghton Mifflin.
Jalolov, S. (2021). Psixologiya asoslari. Toshkent: Fan nashriyoti.
Koffka, K. (1935). Principles of Gestalt psychology. New York: Harcourt Brace.
Sattorov, A. (2023). Pedagogik psixologiya va yosh rivojlanishi. Toshkent: Ilm-fan nashriyoti.
Mayer, J. D. & Salovey, P. (1997). Emotional intelligence and cognitive processes. Journal of Cognitive Psychology, 15(2), 125–140
