MASOFAVIY TA’LIMNI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI

Authors

  • Mutalibova Muqaddasoy Abdunabi qizi Andoijon davlat pedagogika instituti Magistratura bo‘limi pedagogika yo‘nalishi 24-02 guruh talabasi Author

Keywords:

Masofaviy ta'lim, pedagogik xususiyatlar, o‘qitish metodlari ,interaktiv aloqalar, mustaqil o‘qish, motivatsiya, baholash metodlari, texnologiyalar, shaxsiy yondashuv

Abstract

Ushbu maqolada masofaviy ta'limning pedagogik xususiyatlari tahlil qilinadi. Masofaviy ta'lim, texnologiyalar yordamida o‘quvchilar va o‘qituvchilar o‘rtasida masofadan o‘rnatilgan aloqalar orqali ta'lim jarayonini tashkil etishga imkon beradi. Asosiy e'tibor masofaviy ta'limda o‘qitishning yangi metodik yondashuvlariga, o‘quvchilarni motivatsiya qilish va mustaqil o‘qishga undashga qaratilgan. Maqolada o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi interaktiv aloqalar, texnologiyalarga asoslangan o‘qitish, mustaqil o‘qish, baholash metodlari va o‘quvchilarni motivatsiya qilish jarayonlari haqida so‘z yuritiladi. Shuningdek, masofaviy ta'limning pedagogik jihatlarini to‘g‘ri tashkil etish uchun zamonaviy texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati, shaxsiy yondashuv va samarali texnik infratuzilma haqida ham fikr bildiriladi. Maqola masofaviy ta'limning samaradorligini oshirish uchun muhim pedagogik tamoyillarni aniqlashga yordam beradi.

References

x

Downloads

Published

2025-04-04