ESHITISHIDA NUQSONI BO’LGAN BOLALAR DIQQAT XUSUSIYATLARINI TEKSHIRISH
Keywords:
Eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalar, diqqat xususiyatlari, diqqat turlari, surdopedagogika, diqqatni jamlash, vizual diqqat, taktil sezgilar, diqqatni shakllantirish, maxsus metodikalar.Abstract
Ushbu maqola eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarning diqqat xususiyatlarini tekshirish va tahlil qilishga bag’ishlangan. Eshitish qobilyatining cheklanganligi sababli, bunday bolalar diqqatini shakllantirish va rivojlantirishda vizual va taktil sezgilar asosiy ro’l o’ynaydi. Taqdiqot davomida diqqatning barqarorligi, taqsimlanishi, jamlanishi va o’zgaruvchanligi kabi jihatlar maxsus ko’rgazmali vositalar va metodikalar yordamida o’rganiladi. Ushbu materiallar defektoliglar, maxsus pedagoglar hamda eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarning diqqat xususiyatlarini samarali tekshirish va rivojlantirishga yo’naltirilgan amaliy tavsiyalarni o’z ichiga oladi.
References
Mahkamova N. Eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalarning diqqat xususiyatlari//Pedagogika va psixalogiya jurnali, 2022, N2,78-84-betlar.
Soliyeva G.X., Mirzayeva M.X. Maxsus pedagogika va psixalogiya-Toshkent: O’zbekiston Milliy Ensklopediyasi, 2021.
Yo’ldosheva D. T. Defektologiya asoslari-Toshkent: Fan, 2020.
Nurmatova S.S. Maxsus pedagogika va defektologiya- Toshkent: O’quvchi, 2019.
Karimov U. Nogiron bolalar ta’limida inovatsion usullar //O’zbekiston pedagogika jurnali, 2022, N4,50-56-bet.
Mamajonova Z. Maxsus ta’limda logopedik yondashuvlar//Pedagogika va psixalogiya ilmiy to’plami, 2021, N2, 78-85-betlar.
