ADABIYOT DARSLARIDA O‘QUVCHILARNI BADIIY ASAR YUZASIDAN TANQIDIY BAHOLASHGA O‘RGATISH TEXNOLOGIYASI
Keywords:
tanqidiy fikrlash, badiiy asar tahlili, interfaol ta’lim, mustaqil fikrlash, pedagogik texnologiyalar.Abstract
Ushbu maqolada adabiyot darslarida o‘quvchilarni badiiy asar yuzasidan tanqidiy baholashga o‘rgatish texnologiyasi tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida tanqidiy tafakkurni shakllantirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Maqolada badiiy asarlarni tahlil qilish metodlari, o‘quvchilarning ijodiy fikrlashini rivojlantirish usullari hamda interfaol o‘qitish texnologiyalari yoritib beriladi. Shuningdek, o‘quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga xizmat qiluvchi muhokama, debat, klaster va badiiy tahlil kabi yondashuvlarning samaradorligi tahlil etiladi. Tadqiqot natijalari tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan pedagogik yondashuvlarning ahamiyatini ko‘rsatadi.
References
O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyevning "O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida"gi 08.10.2019 yildagi PF-5847- sonli Farmoni
Терлецкая Л. Критическое мышление как средство развития умений учащихся анализировать и применять информацию / Терлецкая Л. - Материалы международной научно-практической конференции «Развитие навыков критического мышления». 2012.
Хачумян Т. И. Понятие "критическое мышление" и его сущность в психолого-педагогической науке / Хачумян Т. И. // Теоретические вопросы культуры, образования и воспитания: сб. наук. пр. Вып. 24, часть 2. - Киев: Издательский центр КНЛУ, 2003.
Теплов Б. М. Избранные труды в 2-х т. / Б. М. Теплов. - Педагогика, 1985, Т. 2. - 328 c.
Дайана Халпери. Психология критического мышления. -Санкт-Петербург, Луч, 2000.-147с
Джени Стил, Керт Мередис, Чарльз Темпл. Проект: Чтение и письмо для развития критического мышления. Пособие 1-7. Бишкек, 2000.-235 с.
G'oziyev E. G'. Tafakkur psixologiyasi -Toshkent: O'qituvchi, 1994,-292 b
Кочерга А. В. Взаимосвязь мышления, чувств и воображения в развитии критичности человека / В. Кочерга. Автореф. дис. канд. психол. наук : 19.00.01 Ин-т психологии им. Костюка АПН Украины. - М., 2003.
Mansurjonovich, J. M. (2022). METHODOLOGICAL FOUNDATIONS FOR IMPROVING THE CONTENT OF TRAINING FUTURE ICT TEACHERS IN THE CONDITIONS OF DIGITAL TRANSFORMATION OF EDUCATION. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ, 9.
Juraev, M. M. (2021). Pedagogical conditions for the development of vocational education through interdisciplinary integration into the vocational education system. In НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВО: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ (pp. 110-112).
