РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ГРУППОВЫХ ДИСКУССИЙ В РАМКАХ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА

Authors

  • Хасанова В.Х., Икромов А.Б. научный руководитель (PhD) доцент кафедры «Узбекский (русский) язык», студент группы TNR-1 факультета «Экономика», Ташкентский государственный транспортный университет, Ташкент Author

Keywords:

коммуникативный подход, говорение, групповая дискуссия, коммуникативная компетенция, речевая деятельность.

Abstract

В статье рассматриваются особенности развития навыков говорения у обучающихся через организацию групповых дискуссий в рамках коммуникативного подхода. Анализируются теоретические основы коммуникативной методики, раскрывается роль речевых ситуаций и взаимодействия в формировании коммуникативной компетенции. Особое внимание уделяется практическим аспектам применения групповых дискуссий как эффективного средства развития устной речи.

References

Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. — М.: Просвещение, 1991.

Колкер Я.М. Практическая методика обучения иностранному языку. — М., 2000.

Банарцева А.В. Коммуникативный подход в обучении иностранному языку

Ныгметова Б.Д., Кудайбергенова Н.Е., Конакбаева С.С. Коммуникативный метод в обучении говорению

Давыдова Ю.Г. Сущность коммуникативного подхода. Педагогика. Вопросы теории и практики

Маткаримов С.Х. Преимущества коммуникативного метода

Беркинбаева Г. Коммуникативный подход к обучению языку. — 2020

Downloads

Published

2026-04-13