GOSPITAL TA’LIM MUHITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK TAFAKKURINI O‘YIN TEXNOLOGIYALARI ORQALI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Kurbanova Baxora Zafarovna Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi “Mehrli maktab” davlat ta’lim muassasasi pedagog xodimi Author

Keywords:

gospital ta’lim, matematik tafakkur, o‘yin texnologiyalari, boshlang‘ich sinf, pedagogik reabilitatsiya, gospital pedagogika, individual yondashuv.

Abstract

Mazkur maqolada gospital ta’lim sharoitida uzoq muddat davolanayotgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matematik tafakkurini o‘yin texnologiyalari orqali rivojlantirish masalalari yoritilgan. Muallif gospital pedagogikaning o‘ziga xos xususiyatlari, o‘quvchilarda uchraydigan psixologik to‘siqlar va ularni bartaraf etishda o‘yinli metodlarning ahamiyatini tahlil qiladi. Maqolada gospital sharoitga moslashtirilgan “Sehrli planshet”, “Matematik terapiya”, “Do‘koncha” kabi amaliy o‘yin usullari va ularning bolalar reabilitatsiyasidagi o‘rni bayon etilgan.

References

O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. Ta’lim to‘g‘risida. O‘RQ-637-son. 23.09.2020. – Toshkent, 2020.

Bolalar huquqlari to‘g‘risidagi Konvensiya. BMT Bosh Assambleyasi tomonidan 1989-yil 20-noyabrda qabul qilingan. – O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining Axborotnomasi, 1994-y.

Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi nashriyoti, 2006. – 160 b.

Jumayev M.E. Matematika o‘qitish metodikasi. Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun darslik. – Toshkent: «Turon-Iqbol», 2016. – 416 b.

Jumayeva M.E., Tadjiyeva Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. Darslik. – Toshkent: «Fan va texnologiya», 2005. – 312 b.

Omonov H.T., Xo‘jayev N.X., Madyarova S.A., Eshchonov E.U. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Darslik. – Toshkent: «IQTISOD-MOLIYA», 2009. – 240 b.

Ormiston H., Husmann P., Wikel K., Reisinger D., & Curtin M. Educational Services and School Reintegration Supports for Youth After Acute Behavioral Health Unit Hospitalization // Continuity in Education. – 2025. – Vol. 6(1). – Pp. 162–178. DOI: https://doi.org/10.5334/cie.178

Downloads

Published

2026-04-08