GO‘DAKLIK DAVRIDA EMOTSIONAL MULOQOTNING PSIXIK RIVOJLANISHGA TA’SIRI
Keywords:
go‘daklik davri, emotsional muloqot, yetakchi faoliyat, ijtimoiy rivojlanish vaziyati, affektiv bog‘liqlik, kognitiv rivojlanish, gospitalizm, sensor rivojlanish, neyroplastiklik, bazaviy ishonch.Abstract
Ushbu maqolada go‘daklik davrining (2 oylikdan 1 yoshgacha) yetakchi faoliyati bo‘lgan bevosita emotsional muloqotning bola psixik taraqqiyotidagi o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotda ona va bola o‘rtasidagi affektiv bog‘liqlikning kognitiv jarayonlar, nutqning shakllanishi va shaxsning bazaviy ishonchi shakllanishiga ta’siri neyropsixologik yondashuv asosida yoritilgan. Shuningdek, emotsional deprivatsiya (muloqot tanqisligi) oqibatlari va O‘zbekiston psixologiya maktabi vakillarining ushbu davrdagi muloqot madaniyati borasidagi qarashlari ilmiy jihatdan asoslab berilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. (2019). O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida. PF-5712-son. (16-20-betlar).
Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press. (58-64-pages).
G‘oziyev, E. G‘. (2010). Umumiy psixologiya. Toshkent: Universitet. (75-80-betlar).
Elkonin, D. B. (1971). Toward the Problem of Stages in the Mental Development of the Child. Soviet Psychology, 10(6), 538-563.
Erikson, E. H. (1963). Childhood and Society. New York: Norton. (88-95-pages).
Karimova, V. M. (2000). Ijtimoiy psixologiya. Toshkent: Fan. (78-82-betlar).
Bowlby, J. (1969). Attachment and Loss: Vol. 1. Attachment. New York: Basic Books. (145-152-pages).
Davletshin, M. G. (2002). Psixologiya va pedagogika. Toshkent: O‘zbekiston. (38-42-betlar).
Nishonova, Z. T. (2005). Mustaqil fikrlash psixologiyasi. Toshkent: Fan. (110-115-betlar).
G‘oziyev, E. G‘. (1994). Yosh davrlari psixologiyasi. Toshkent: O‘qituvchi. (72-76-betlar).
