INFORMATIKA DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT (AI) VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Keywords:
sun’iy intellekt, informatika ta’limi, pedagogik texnologiyalar, raqamli ta’lim, adaptiv o‘qitish, interfaol metodlar, ta’lim samaradorligi, innovatsion yondashuvAbstract
Mazkur ilmiy tezis informatika darslarida sun’iy intellekt vositalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlarini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Ta’lim jarayoniga zamonaviy raqamli texnologiyalarni, xususan sun’iy intellekt asosidagi tizimlarni joriy etish o‘quvchilarning bilim olish samaradorligini oshirish, individual yondashuvni ta’minlash hamda kreativ fikrlashni rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Tadqiqotda sun’iy intellekt vositalarining o‘quv jarayonidagi o‘rni, didaktik imkoniyatlari, o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyatiga ta’siri ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, informatika fanida sun’iy intellektdan foydalanish orqali interfaol muhitni shakllantirish, adaptiv ta’limni tashkil etish hamda ta’lim sifatini oshirish imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, sun’iy intellekt vositalari nafaqat o‘quv materiallarini samarali yetkazishda, balki o‘quvchilarning mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarini shakllantirishda ham muhim vosita hisoblanadi.
References
Karimov A. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2022.
Ismoilov B. Raqamli pedagogika asoslari. – Samarqand, 2021.
Rahmonov D. Adaptiv ta’lim tizimlari. – Toshkent, 2020.
Tursunov M. Ta’limda innovatsion yondashuvlar. – Buxoro, 2023.
Sodiqov N. Informatika o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2022.
Abdullayev K. Mustaqil ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2021.
Yusupov R. Ta’limda motivatsiya va texnologiya. – Andijon, 2020.
